
台南兒童英文課程|First Time Series 山林探險 Mountain Explorers
背起背包,下一場英語冒險即將出發!
如果孩子學英文,不只是坐在教室裡記單字,而是真的「出發去探險」,會是什麼樣子?
想像孩子背起自己的探險背包,沿著山徑前進。
他們要搭建山脈、穿越吊橋、觀察老鷹與森林動物、製作營火、研究山區天氣,還要學會看路線、找方向,最後完成一場屬於自己的 Great Mountain Expedition。
這就是 MyJourney Lab 全新一期的 First Time Series:
⛰️ Mountain Explorers|山林探險
秋冬季度|2026 年 10 月 5 日-2027 年 1 月 2 日
適合年齡|4–7 歲
在這個主題中,孩子不是坐著「學關於山的英文」。
而是成為真正的 Mountain Explorers。
英語會出現在每一次觀察、每一個選擇、每一項任務,以及孩子親手完成的作品裡。

用一場探險,把英語帶進真實情境
在 MyJourney Lab,我們一直相信:
孩子不是先把英文學會,才拿來使用。
很多時候,正是在「需要使用」的過程中,孩子才真正開始理解語言。
因此 First Time Series 的課堂會把英語放進孩子能看見、摸到、創造與體驗的情境中。
Mountain Explorers 將持續結合:
- 🔬 STEM 探索與實驗
- 🎨 Arts & Crafts 創意美術
- 🍳 Cooking 動手料理
- 🧭 任務與情境式遊戲
- 📖 Phonics 自然發音
- 💬 實用英語句型與對話
孩子會一邊完成任務,一邊練習描述自己看見什麼、正在做什麼、想去哪裡,以及下一步該怎麼做。
Mountain Explorers 第一堂課甚至會直接從「打造自己的山」開始:孩子運用紙板、紙張、黏土等材料建立 3D 山脈,再加入農場、山徑、營地與自己的 Mountain Explorer Card。
換句話說:
English becomes part of the adventure.
⛰️ STEM 探索|孩子真的要想辦法「過山」
Mountain Explorers 中,我們把 STEM 放進故事裡。
孩子不是被告訴:「今天我們要學工程。」
而是遇到一個問題:
前面有一條河,我們要怎麼過去?
於是孩子們要一起打造自己的 Rope Bridge 吊橋。
他們會使用吸管、繩子與簡單材料,思考怎麼跨越兩座「山」、怎麼讓橋面更穩固,最後再放上小物件進行測試。
在過程中,他們會自然使用:
- bridge
- river
- strong
- turn
- my turn
- your turn
這時候,英文不是活動完成後才補上的單字。
英文就是孩子一起解決問題時所使用的工具。
另一堂 STEM 課程則帶孩子進入山區天氣。
孩子會製作自己的 Rain Cloud in a Jar,利用水、刮鬍泡與色水觀察「雲」累積水分後,雨水如何往下落。
從工程,到自然科學,再到觀察與表達,孩子會慢慢發現:
I can use English to understand how the world works.
🎨 Arts & Crafts|把自己的山林世界做出來
Mountain Explorers 的美術課,也不只是「完成一個作品」。
每一件作品都會延續探險故事。
孩子會創作:
- 🏔️ Watercolor Mountains & Clouds 水彩山景
- 🦅 Eagle Wing Craft 老鷹羽翼作品
- 🔥 Campfire Scene Collage 山林營火拼貼
- ⛰️ 3D Mountain Model 立體山脈
例如在老鷹作品中,孩子會製作鳥身、翅膀與羽毛,而部分羽毛還會結合之前學過的 phonics 單字,讓孩子在完成作品前先讀出或辨認單字。
這也是 FTS 很重要的一個設計原則:
語言不需要和創作分開。
畫一片雲、貼上一根羽毛、搭起一座山,都可以成為孩子開口說英文的機會。
🦅 認識山林動物|從「看到」開始學會表達
走進山裡,當然少不了動物。
孩子會遇見:
- eagle 老鷹
- bird 鳥
- horse 馬
- herd 動物群
- fur 毛皮
- feather 羽毛
- wings 翅膀
並慢慢從單字進一步練習:
This is a bird.
That is an eagle.
They are eagles.
This is soft fur.
Mountain Explorers 的課程不是希望孩子背完一張動物單字表。
我們更希望孩子看到一個畫面、拿到一個物件,或完成一個作品時,可以試著用英文把自己的觀察說出來。課程中的詞彙與句型也會隨探險逐步累積。
🍕 Cooking|山上的英文,當然也可以吃!
料理一直都是 First Time Series 最受孩子期待的部分之一。
這一次,Mountain Explorers 也準備了不少山林料理任務。
孩子將有機會製作像是:
🍄 Forest Mushrooms
利用起司、番茄,或莓果與棉花糖,做出森林裡的小蘑菇。
🍕 Mountaintop Bites
自己準備 mini flatbread pizzas 和 Mountain Wraps,把捲餅做成一座座小山。
🍙 Rice-ball Mountain Peaks
把飯、蔬菜與海苔變成一整座可以吃的小小山脈。
料理過程中,孩子會接觸食材、動作、順序、選擇與方向。
例如:
I am going to make pizza.
I am going to eat.
First… Next… Then… Finally…
語言就這樣從課本裡走進孩子的手中。
最後,再走進肚子裡。
🧭 學會找到自己的路
隨著探險越走越遠,Mountain Explorers 也開始加入一項很實用的能力:
Navigation|方向與路線。
孩子會練習:
Turn left.
Turn right.
Go straight.
並透過教室中的路線、目的地與任務,把這些句子真的「走出來」。課程後段還會出現 Expedition Destination Trail,讓孩子從 Mountain Base Camp 出發,前往 park、store、beach、school 等不同目的地完成語言挑戰。
這種活動最重要的不是孩子有沒有把句型念得很漂亮。
而是當朋友問:
“How do we get there?”
孩子知道:
“Go straight!”
那一刻,英文就有了真正的目的。
📖 Phonics|從聲音找到閱讀規律
除了豐富的主題活動,Mountain Explorers 也有非常清楚的 phonics progression。
這一期前半段會大量探索常見的 R-controlled vowels:
- AR — car, star, farm
- ER — fern, herd, explorer
- IR — bird, dirt, girl
- OR — storm, corn, horse
- UR — fur, turn, hurt
之後再進入 TR 開頭的聲音,例如:
- tree
- trail
- travel
- straight
完整課程會反覆把這些聲音放進圖片、遊戲、故事、作品與任務中,而不是只讓孩子在練習紙上重複朗讀。課程中段也設計了完整的 AR / ER / IR / OR / UR phonics review。
我們希望孩子逐漸建立的是:
看到 → 聽到 → 辨認 → 說出 → 使用
而不是單純記住答案。
💬 從一句話,慢慢走向真正的表達
Mountain Explorers 的另一個特色,是英語句型會隨著故事逐漸變得更完整。
孩子可能從:
I see a car at the farm.
慢慢進入:
The bird is in the tree.
接著開始表達自己的想法:
I like ___ because ___.
再開始談未來:
I am going to ___.
談過去:
I went to the mountains yesterday.
以及描述事情的順序:
First… Next… Then… Finally…
到了後面的探險活動,孩子已經不只是回答老師一個問題,而是開始把幾個想法連在一起。
這正是我們希望 First Time Series 建立的能力:
不是背更多英文,而是慢慢能用自己會的英文表達更多。
🎒 一場會越走越遠的 12 週探險
Mountain Explorers 的課程特別像一場真正的旅程。
孩子不是每個星期完成一個彼此無關的活動。
而是一步一步往山頂前進。
他們會:
建造山脈 → 準備背包 → 穿越吊橋 → 認識野生動物 → 探索山村 → 研究天氣 → 建立營地 → 學習方向 → 準備山頂野餐 → 完成最終遠征
而在最後的 The Great Mountain Expedition 中,整間教室將變成一條完整的探險路線:
Base Camp → Phonics Peak → Sentence Bridge → Explorer Trail → Animal Rescue → Expedition Plan → Mountain Summit
孩子會在不同關卡裡重新使用這一期累積的 phonics、單字、方向、動物、句型與表達能力。
最終抵達 Mountain Summit 時,還要利用圖片卡分享幾個連續的句子,完成自己的 Mountain Story。年紀較小的孩子也能在老師協助下,一張卡、一句話地完成挑戰。
這也是我們很喜歡 FTS 的地方:
學期最後不是一張考卷。
而是一場孩子真的能完成的任務。
為孩子的第一次英語旅程而設計
First Time Series 的核心目標一直沒有改變:
讓孩子敢開口說英語。
Mountain Explorers 將透過孩子喜歡的探險、料理、創作、自然、動物與 STEM 活動,幫助他們慢慢建立:
- 英語聽力與理解
- Phonics 聲音辨識
- 基礎句型
- 描述與表達能力
- 問題解決能力
- 方向與順序概念
- 創造力
- 合作能力
- 開口說英文的自信
我們不期待孩子第一天走進教室,就能說出完整又完美的英文。
我們期待的是:
第一次願意回答。
第一次主動說出一個單字。
第一次告訴老師:
“My turn!”
第一次指著自己的作品說:
“This is my mountain.”
這些小小的第一次,才是 First Time Series 最重要的開始。
⛰️ Mountain Explorers 即將出發
Dinosaur Discovery 的史前旅程即將告一段落,而下一段 First Time Series 冒險,也準備帶孩子走向完全不同的世界。你之前的 Dinosaur Discovery 預覽也是用「探索、創作與互動,在真實情境中自然使用英語」作為整篇文章的核心;Mountain Explorers 很適合延續這條品牌敘事。
這一次,我們要離開恐龍世界。
背起背包。
找到山徑。
穿越河流。
觀察天空。
準備營火。
一路走向山頂。
Are you ready, Mountain Explorers?
The next adventure begins soon.
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第一週活動預覽|Welcome to the Mountains!
第一週,我們會從真正「建立探險世界」開始。
孩子將:
⛰️ 建造自己的 3D Mountain Model
🌲 加入森林、農場與山徑
⛺ 設計自己的 mountain camp
⭐ 在山頂加入星星
🪪 完成自己的 Mountain Explorer Card
第一週的主要 phonics 將從 AR /ar/ 開始,包括:
car • star • farm • card • dark
孩子也會开始練習描述物品的位置,例如:
I see a car at the farm.
I see a star at the mountain.
I see a card at the camp.
最後,每位孩子都會擁有自己的 Mountain Explorer Card,並正式成為這一期的 Mountain Explorer。第一週課程的 3D mountain build、AR phonics 與位置句型都直接來自課程開場設計。
We are the Mountain Explorers!
實際活動與料理內容可能會依季節食材供應、學生需求或材料取得情況做些微調整。



